Države z najbolj izobraženimi ženskami

Dostop do izobrazbe in pridobitev izobrazbe, zlasti po končani srednji šoli, ni vedno zagotavljal enakih konkurenčnih pogojev za moške in ženske. Dejstvo je, da so moški pred samo dvema desetletjema imeli jasno večino v stopnjah višješolske diplome. Danes pa se te številke spreminjajo. V mnogih državah po svetu ženske zdaj presegajo moške kot nosilke višješolskih diplom in diplom. Ta sprememba podatkov je pomembna, ker je zaposljivost neposredno povezana z doseženim izobraževanjem. Z naraščajočim številom in višjo stopnjo izobrazbe ženske postajajo vse bolj zaposljive. Naslednje informacije obravnavajo več različnih držav in kolikšen odstotek žensk na delovnem mestu ima višjo stopnjo izobrazbe. Vsi podatki prihajajo iz Gap Minder.

Pogled na države z najvišjo izobrazbo ženske delovne sile

Dostop do visokošolskega izobraževanja pomeni, da ženske nimajo več najnižje plačanih delovnih mest in da lahko uživajo v bolj udobnih, manj fizično zahtevnih poklicnih ali pisarniških delovnih mestih. Te vrste delovnih mest so pomembne, saj omogočajo večjo varnost zaposlitve in pogosto zagotavljajo več koristi zaposlenim kot njihovi kolegi, ki so težki. Da bi ugotovili, kje ženske opravljajo te bolj specializirane in visoko kvalificirane zaposlitve, je potrebna analiza stopenj izobrazbe. Zanimivo mesto za začetek je država, kjer se zdi, da je višja izobrazba zagotovila največjo možnost za zaposlitev.

Ta država je Kanada, kjer ženske v povprečju porabijo 15 let v šoli. Tako visok odstotek izobraženih posameznikov kaže na visoko raven strokovnih delovnih mest, ki so na voljo na trgu in ženskam. Na Norveškem so številke podobne, na 14, 9. V Južni Koreji povprečna ženska v šoli preživi 14, 6 leta.

Pomen izobražene ženske delovne sile

Zakaj so te številke pomembne? Zaposlovanje žensk in dosežena izobrazba sta izjemno pomembna in koristi gospodarske moči žensk so številne. V državah, kjer imajo ženske večji dostop do izobraževanja, je gospodarska rast višja. Dejansko je ženska populacija z višjo stopnjo izobrazbe odgovorna za približno 50% gospodarske rasti v državah OECD. Doseganje visokošolskega izobraževanja in pomemben del delovne sile pomeni, da ženske niso več odvisne od moških za finančna sredstva in niso več prisiljene sprejemati ranljivih slabo plačanih položajev. Kot kažejo zgornji podatki, se države z najbolj izobraženo žensko delovno silo nahajajo v Evropi in Severni Ameriki. Jasno je, da dostop žensk in deklet do izobraževanja primanjkuje v drugih delih sveta.